À Paris, des ateliers et rencontres pour la Journée internationale des personnes handicapées 

Plusieurs rendez-vous célèbrent aujourd'hui, dans la capitale, la Journée internationale des personnes handicapées. L'occasion de revenir sur les politiques publiques mises en place par la Ville sur le sujet.

Le contexte

• Cette journée à l’initiative de l’Organisation des Nations-Unies (ONU) a lieu depuis 1992.
• Elle a plusieurs objectifs : sensibiliser l'opinion publique, valoriser les actions de proximité et mieux faire connaître les différentes situations de handicap, visibles ou invisibles.

À L'AGENDA

• Des conférences de sensibilisation à différents aspects du handicap sont proposées à l'université Assas (6^e), de 11h30 à 14h, et à l'université Paris 8, de 10h à 16h chaque jour jusqu'à la fin de semaine.
• Des institutions mettent aussi en avant l'accessibilité, comme le musée du quai Branly Jacques-Chirac (7^e) ou le musée Rodin (7^e), qui présente un nouveau parcours en audiodescription et propose des visites guidées en langue des signes, pour les publics malvoyants et aveugles et, vendredi, pour les personnes à mobilité réduite. Informations ici.
• La Ciivise imagine de son côté un rendez-vous de réflexion et d'action sur la protection face aux violences sexuelles faites aux enfants, toujours en lien avec la thématique du handicap.

ZOOM SUR

• Jusqu'à l'année prochaine, Paris poursuit sa « stratégie handicap et accessibilité universelle 2022-2026 votée au Conseil de Paris d'octobre 2022 », précise la mairie.
• Elle est axée sur 3 piliers : « le renforcement de l’information et de la participation active des personnes en situation de handicap à la vie de la cité », « l’élargissement de la palette de solutions médico-sociales et de droit commun pour donner plus de choix aux personnes en situation de handicap et à leur famille » et « l’encouragement à l’innovation au service de l’accessibilité universelle », ajoute-t-elle.
• L'historique des politiques publiques de la Ville sur le handicap est à retrouver ici.