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Mardi 13 janvier

À Rouen, des enfants lisent à voix haute pour des résidents seniors

Rédigé par Aude Cazorla
Les enfants présenteront les textes qu'ils ont sélectionné pour leur passage devant un jury (crédit : Adobe Stock).

De 14h à 16h, des élèves de CM1/CM2 de l’école Jean Mullot (Rouen) participeront à un atelier de lecture à voix haute dans la résidence senior L’Athénée à Mont-Saint-Aignan. Une étape clé avant le concours des Petits champions de la lecture, dont Luana Morin, coordinatrice, détaille les enjeux.

Comment fonctionne cette compétition ?

« Depuis 14 ans, notre association propose aux classes de CM1/CM2 un dispositif gratuit et ludique pour améliorer la fluence en lecture, souvent fragile à l’entrée en 6ᵉ. La lecture à voix haute, bien que prévue dans les programmes, est parfois négligée. Notre concours permet de la réinvestir par le jeu, tout en offrant aux élèves un projet collectif : ils choisissent eux-mêmes leurs textes de littérature jeunesse, classique ou contemporaine. En Seine-Maritime, 157 classes sont inscrites cette année, ce qui correspond à une augmentation de 16 % vis-à-vis de l'année passée ! On y retrouve des écoles de Rouen, Darnétal, Barentin, Elbeuf, Grand-Couronne... Les élèves y travaillent posture, expressivité et technique, avant de présenter leur texte devant un jury. Quatre étapes rythment le concours : sélection en classe, puis finale départementale, régionale, et nationale à Paris. »

Que se passe-t-il aujourd'hui ?

« C'est une nouveauté cette année. À la demande des enseignants, nous organisons des passages devant des publics variés pour préparer les enfants. On constate aussi une demande croissante des résidences seniors qui souhaitent créer du lien social et intergénérationnel. Nous avons donc pris contact avec le réseau de résidences Domitys en Normandie, et nous avons mobilisé deux classes par département pour rencontrer les résidents. Ce 13 janvier, les élèves de l'école Jean Mullot de Rouen se rendront dans la résidence de Mont-Saint-Aignan pour une première rencontre. Les enfants présenteront les textes qu'ils ont choisis, et obtiendront les retours des résidents qui partageront à leur tour des souvenirs de lecture et des livres qui leur plaisaient dans l'enfance. »

Quels sont les bienfaits de la lecture à voix haute ?

« Ce projet fédère les classes autour d’un objectif commun et encourage les élèves à découvrir des textes qu’ils n’auraient pas choisis autrement. Les enseignants apprennent aussi à donner des retours bienveillants, renforçant la confiance en soi des enfants, une compétence clé pour les oraux de leur scolarité future. En 2023, 98 % des professeurs ont observé des progrès en lecture chez leurs élèves grâce au concours. »

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