Observer, apprendre, s’émerveiller… Du 20 au 25 mai, la Fête de la Nature revient partout en France avec des milliers d’animations gratuites. Pour sa 20^e édition, l’événement invite petits et grands à redécouvrir la richesse du vivant, simplement, près de chez soi.

Un grand rendez-vous

• Créée en 2007, la Fête de la Nature est devenue un moment privilégié pour partir à la rencontre de la biodiversité. Durant 6 jours, associations, collectivités et passionnés proposent des activités accessibles à tous.
• Comme l’explique Tiffany Lagiewski, chargée de mission pour l'association Fête de la Nature : « C’est une célébration nationale, un peu comme la Fête de la musique, mais dédiée à la nature. »

Une édition anniversaire

• Pour ses 20 ans, l’événement enrichit sa programmation.
• À Angers, le festival « Sols & Arts » mêlera science et création.
• Dans le Var, les salins d’Hyères proposeront un village nature avec animations et observations.
• Depuis sa création, l’événement n’a cessé de grandir : « On rassemble de plus en plus d’acteurs et de public chaque année », souligne Tiffany Lagiewski.

Des expériences concrètes

• Des balades guidées, des observations d’oiseaux, des ateliers ou sorties en pleine nature, les formats sont variés et pensés pour tous les âges.
• Et c’est justement cette immersion qui fait la différence : « Pour aimer la nature, il faut aller la rencontrer, pas rester derrière un écran », rappelle notre interlocutrice.
• Autre point clé : la proximité. « La nature existe vraiment au pied de chez nous », insiste-t-elle.
• Plus qu’un événement, la Fête de la Nature propose une approche positive et accessible de l’écologie. Une manière simple de ralentir, d’observer et de recréer du lien avec le vivant.

Des habitants qui financent ensemble des panneaux solaires ou des éoliennes locales : l’énergie citoyenne séduit de plus en plus de territoires en France. Derrière ce modèle encore peu connu, une idée simple : permettre aux citoyens de participer directement à la transition énergétique, près de chez eux.

Une énergie locale

• L’énergie citoyenne repose sur des projets financés et gouvernés par les habitants et les collectivités.
• Comme l’explique Alexandra Lafont-Kaufmann, responsable des réseaux régionaux Énergie Partagée : « C’est l’énergie par et pour les habitants. »
• Concrètement, les citoyens participent aux décisions et souvent au financement : « Les habitants et les collectivités sont dans la gouvernance, donc dans la décision. »

Comment ça marche ?

• Les projets prennent souvent la forme de centrales solaires ou de parcs éoliens locaux. Les habitants peuvent s'investir et suivre la production.
• Le mouvement s’accélère : « On est aujourd’hui à près de 480 projets partout en France. », précise Alexandra Lafont-Kaufmann.
• Pour se lancer, un accompagnement existe : « Il y a un contact régional qui peut les accompagner et les prendre par la main au sein du réseau Énergie Partagée. »

Un levier pour les territoires

• À Béganne (Morbihan), premier parc éolien citoyen en France, le projet a permis de financer des actions locales de réduction de la consommation d’énergie et même de créer des emplois pour accompagner les collectivités.
• Au-delà de l’énergie produite, ces projets transforment le rapport à l’énergie : « Les personnes se rendent compte de ce que ça coûte de produire un kilowattheure. »
• Ils répondent aussi à un besoin concret : « C’est un projet très positif dans lequel s’inscrire face aux enjeux climatiques. »
• Dans certaines communes, ces initiatives financent même d’autres actions locales ou créent de nouvelles coopérations entre élus et habitants.
• L’énergie citoyenne montre qu’il est possible d’agir localement, de manière concrète et collective. Une approche positive qui redonne aux citoyens un rôle actif dans la transition énergétique et qui pourrait bien transformer durablement nos territoires.

Cantines plus durables, cours végétalisées, économies d’énergie, moins de déchets. Partout en France, certaines écoles accélèrent leur transition écologique. Une transformation qui améliore à la fois le quotidien des élèves et celui des collectivités.

Une école pensée “à 360 degrés”

• À Quint-Fonsegrives, près de Toulouse, une école élémentaire est devenue un exemple de transition écologique locale.
• La commune a engagé un vaste travail sur plusieurs fronts : rénovation énergétique des bâtiments, réduction des déchets, amélioration du confort thermique ou encore sensibilisation des élèves.
• Résultat : la commune a réussi à réduire de 32 % la consommation énergétique de l’école entre 2010 et 2019, grâce à des travaux d’isolation, de chauffage et à une meilleure gestion des équipements.
• La ville a également investi dans le solaire avec l’installation de 232 panneaux photovoltaïques sur les toits de l’établissement.
• Cette centrale solaire permettra de couvrir un quart des besoins électriques de dix bâtiments municipaux, soit près de 30 000 euros d’économies par an sur les factures d’électricité pour la municipalité.

Des actions très concrètes

• La transition écologique à l’école ne se limite plus au tri des déchets.
• Certaines communes végétalisent les cours pour limiter la chaleur l’été, développent les mobilités douces autour des établissements ou encore introduisent davantage de produits locaux dans les cantines.
• L’ADEME insiste sur cette approche globale, qui combine bâtiment, alimentation, transports et sensibilisation des élèves.
• Dans plusieurs écoles, les enfants participent aussi directement aux projets : potagers, ateliers biodiversité, économies d’eau ou suivi des consommations énergétiques. Une manière concrète de comprendre les enjeux environnementaux dès le plus jeune âge.

Écoles plus économes

• Au-delà de l’aspect écologique, ces initiatives améliorent aussi le quotidien. Les classes deviennent plus confortables, espaces extérieurs plus agréables et l’air est parfois plus sain.
• Certaines collectivités constatent également une baisse importante de leurs dépenses énergétiques après les travaux.
• Ces écoles montrent surtout qu’il est possible de faire de l’écologie un sujet concret et positif. Pour de nombreux élèves, la transition écologique ne se résume plus à des discours : elle devient une expérience vécue chaque jour dans leur établissement.

Alors que les épisodes de sécheresse et de chaleur se multiplient, les vignobles provençaux cherchent de nouvelles solutions pour s’adapter. Avec le projet Terre Apara, des viticulteurs testent depuis plusieurs années des pratiques pour rendre leurs sols plus résistants et préserver l’avenir de leurs vignes.

Le concept

• Lancé dans les Côtes de Provence, Terre Apara réunit viticulteurs, chercheurs et techniciens autour d’un même objectif : améliorer la résilience des sols face au réchauffement climatique.
• Le projet s’appuie sur une idée simple : un sol vivant et riche en matière organique retient mieux l’eau, limite l’érosion et aide la vigne à mieux résister aux fortes chaleurs.
• Une question devenue centrale après plusieurs années de sécheresse dans le sud de la France.

Des expérimentations dans les vignes

• Concrètement, les viticulteurs cherchent à mieux préserver leurs sols. Ils laissent pousser des plantes entre les rangs pour les protéger, limitent le labour pour ne pas perturber leur équilibre, enrichissent la terre avec du compost ou des résidus végétaux, et réduisent l’usage de produits chimiques afin de favoriser la vie du sol.
• Ces essais sont suivis scientifiquement afin de mesurer leurs effets sur la qualité des sols, la biodiversité et la résistance des vignes.
• Le projet fonctionne de manière collective : les viticulteurs partagent leurs résultats et leurs expériences pour identifier les solutions les plus efficaces.

Des bénéfices déjà visibles

• Au-delà de l’aspect environnemental, plusieurs exploitants observent déjà des effets positifs.
• Les sols deviennent plus souples, retiennent mieux l’humidité et nécessitent parfois moins d’eau.
• Certaines parcelles accueillent aussi davantage d’insectes et de végétation.
• Avec Terre Apara, les vignobles provençaux montrent que l’adaptation au changement climatique passe aussi par le sol, souvent longtemps oublié. Une approche concrète, collaborative et positive, qui pourrait inspirer d’autres filières agricoles dans les années à venir.

Ai-je vraiment besoin de cet objet ? Puis-je le réparer, l’emprunter ou l’acheter d’occasion ? Avec son site “Épargnons nos ressources”, l’ADEME veut encourager une consommation plus durable sans forcément renoncer au quotidien.

• Le principe est simple : avant un achat, le site propose plusieurs alternatives concrètes pour limiter les dépenses et réduire l’impact environnemental de nos objets. On y trouve par exemple des conseils pour réparer plutôt que remplacer, louer un objet utilisé occasionnellement ou encore acheter de seconde main.
• Parmi les outils les plus utiles, une carte interactive permet de trouver près de chez soi des réparateurs, ressourceries, ateliers ou services de location. Le site met aussi en avant le bonus réparation, qui aide à réduire le coût de certaines réparations d’appareils électroniques, vêtements ou chaussures.
• L’ADEME rappelle également qu’un grand nombre d’objets sont très peu utilisés. Une perceuse, par exemple, ne servirait en moyenne qu’une dizaine de minutes au cours de sa vie. D’où l’intérêt de l’emprunt ou de la location pour certains équipements ponctuels.
• Le site propose aussi des conseils pour acheter plus durable : vérifier si un produit est facilement réparable, privilégier les produits reconditionnés ou prolonger la durée de vie des objets grâce à l’entretien. L’objectif n’est pas de culpabiliser, mais de montrer qu’il existe souvent des solutions simples pour consommer autrement.
• À l’heure où le pouvoir d’achat reste une préoccupation majeure, ces petits réflexes peuvent permettre de faire des économies tout en limitant les déchets et la consommation de ressources. Une façon concrète de consommer un peu plus malin au quotidien.